- Angielski
- Matura ustna
- Mówienie
- Praktyczna komunikacja
Matura ustna z angielskiego — 20 reakcji do trzech zadań
Zwroty do odgrywania roli, opisu ilustracji, wyboru i odrzucania propozycji oraz zyskiwania chwili do namysłu. Ucz się ich według funkcji, nie jako jednej odpowiedzi.
Merytoryczna aktualizacja:
Gotowa fraza ma otwierać własną odpowiedź
Część ustna obejmuje rozmowę z odgrywaniem roli, opis ilustracji z trzema pytaniami oraz wypowiedź na podstawie materiału stymulującego z dwoma pytaniami. Dlatego nie ucz się dwudziestu fraz jako jednego monologu. Zapamiętaj funkcję każdej reakcji i dodawaj po niej własną treść. Egzamin sprawdza skuteczną komunikację , nie recytację.
1–6. Odgrywanie roli: rozpocznij wymianę i reaguj
Why don’t we…?
Why don’t we meet after school?
How about + -ing…?
How about taking the train?
That sounds like a good idea.
That sounds like a good idea. Let’s do that.
I’m afraid I can’t because…
I’m afraid I can’t because I have an appointment.
Could you please…?
Could you please repeat the address?
Do you mean…?
Do you mean next Friday?
7–12. Ilustracja i przypuszczenia
Neutralny początek opisu.
Alternatywa dla In the picture.
Opisujesz wrażenie, nie pewny fakt.
Might sygnalizuje możliwość.
Użyj, gdy obraz daje mocną podstawę do wniosku.
Porządkujesz miejsce elementów ilustracji.
13–17. Materiał stymulujący: wybierz i odrzuć
I would choose this option because…
…it meets both requirements.
The main reason is that…
The main reason is that it is accessible.
I wouldn’t choose the first option because…
…it would be too expensive.
Unlike the chosen option, this one…
…does not offer enough space.
What’s more,…
What’s more, it is close to the school.
Która reakcja pasuje?
Wybierz frazę właściwą dla sytuacji.
Chcesz uprzejmie zaproponować wspólny wyjazd.
Why don’t we…? służy do proponowania wspólnego działania.
Nie możesz się zgodzić i chcesz podać powód.
Ta konstrukcja łączy uprzejmą odmowę z wyjaśnieniem.
Zaczynasz opis ilustracji.
To neutralne otwarcie opisu ilustracji.
Nie masz pewności, co robi osoba na zdjęciu.
Might pokazuje, że wyrażasz przypuszczenie.
Wybierasz propozycję w zadaniu 3.
Fraza jasno wskazuje wybór i otwiera uzasadnienie.
Odrzucasz pierwszą ilustrację.
W zadaniu 3 trzeba uzasadnić także odrzucenie pozostałych propozycji.
Chcesz poprawić własne sformułowanie.
What I mean is… pozwala doprecyzować albo przeformułować myśl.
Po Let me think for a moment powinieneś:
Fraza kupuje chwilę, ale sama nie odpowiada na pytanie.
Aktualność informacji
Źródła oficjalne
Zweryfikowano · Dotyczy: egzamin maturalny w 2027 r. · Formuła 2023; informator przedmiotowy od roku szkolnego 2024/2025 · język angielski: część ustna bez określania poziomu oraz część pisemna na poziomie podstawowym i rozszerzonym
- Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025 Centralna Komisja Egzaminacyjna · dostęp: 25 sierpnia 2026
- Egzamin maturalny w Formule 2023 — aktualne informatory Centralna Komisja Egzaminacyjna · dostęp: 25 sierpnia 2026
- Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2026/2027 Centralna Komisja Egzaminacyjna · dostęp: 25 sierpnia 2026
Lektorzy i metodycy
Zespół metodyczny Ling King
Pokazujemy język przez proste decyzje, naturalne przykłady i mechanizmy, które da się wykorzystać we własnym zdaniu.
Może Ci się przydać
Powiązane mikrolekcje
- Angielski
- Matura ustna
- Mówienie
- +1
Zwroty na maturę ustną z angielskiego — do trzech aktualnych zadań
Odgrywanie roli, opis ilustracji i wybór z materiału stymulującego wymagają innych reakcji. Naucz się funkcji, a potem dodawaj własną treść.
Czytaj- Angielski
- Matura ustna
- Mówienie
- +1
Opis obrazka po angielsku — schemat do zadania 2 matury ustnej
W zadaniu 2 opisujesz ilustrację, a następnie odpowiadasz na trzy pytania. Skup się na miejscu, osobach, czynnościach i ostrożnej interpretacji.
Czytaj- Angielski
- Matura ustna
- Mówienie
- +1
Rozmowa z odgrywaniem roli po angielsku — cztery elementy bez monologu
Zadanie 1 matury ustnej daje około 30 sekund na polecenie i maksymalnie 4 minuty łącznie. Realizuj cztery elementy i reaguj na egzaminującego.
CzytajMówienie bez gotowego monologu
Chcesz reagować swobodniej pod presją?
Na zajęciach ćwiczysz zwroty w dialogu, opisie i argumentowaniu, dzięki czemu umiesz je dopasować do nowego zestawu.
Zobacz angielski