Mikrolekcje, które dają konkretną odpowiedź
Najpierw odpowiedź, potem prosty mechanizm i naturalne przykłady. Bez słownikowego tonu i zbędnych wstępów.
Język lub przedmiot
Temat
- Angielski
- Słownictwo
- Częste błędy
Fun czy funny? Przyjemny, zabawny czy dziwny?
Fun opisuje coś przyjemnego i dającego dobrą zabawę. Funny najczęściej znaczy zabawny, ale może też oznaczać dziwny, podejrzany albo nietypowy.
- Angielski
- Słownictwo
- Częste błędy
Give up czy give in? Zrezygnować czy ulec?
Give up oznacza przestać próbować, porzucić czynność albo nawyk. Give in oznacza ustąpić po oporze — na przykład pod wpływem próśb, presji, argumentów lub pokusy.
- Angielski
- Słownictwo
- Częste błędy
High czy tall? Dwa sposoby mówienia „wysoki”
Tall opisuje zwykle wzrost człowieka albo pionowy kształt obiektu, np. a tall tree. High mówi o dużej odległości od dołu lub ziemi oraz o wysokim poziomie, np. a high shelf, high prices.
- Angielski
- Słownictwo
- Praktyczna komunikacja
In my opinion czy from my point of view? Jak wyrazić opinię naturalnie
Oba zwroty wprowadzają własne stanowisko. In my opinion podaje ocenę wprost, a from my point of view mocniej zaznacza perspektywę, rolę lub doświadczenie, z których wynika ta ocena.
- Angielski
- Matura i E8
- Słownictwo
- Praktyczna komunikacja
Jak porównywać obrazki po angielsku na ustnej?
W zadaniu 3 porównanie pomaga wybrać jedną ilustrację i odrzucić pozostałe. Oceniaj je według warunków polecenia, nie „dla opisu”.
- Angielski
- Słownictwo
- Praktyczna komunikacja
Jak powiedzieć „na pierwszym planie” po angielsku?
Powiedz in the foreground. In the background oznacza „w tle”, a in the distance — „w oddali”. Używaj ich tylko dla ważnych szczegółów.
- Angielski
- Matura i E8
- Słownictwo
Jak uczyć się słówek do matury z angielskiego?
Ucz się nie samotnego hasła, lecz użytecznej paczki: frazy, znaczenia w danym kontekście, własnego przykładu, wymowy i jednego kontrastu. Potem odtwarzaj ją bez podglądania i wykorzystuj w nowych zadaniach, mówieniu oraz pisaniu.
- Angielski
- Słownictwo
- Częste błędy
Last czy latest? Ostatni, poprzedni czy najnowszy?
Latest oznacza najnowszy dostępny element, po którym mogą pojawić się kolejne. Last może znaczyć ostatni w sekwencji albo poprzedni w wyrażeniach czasu: the last chapter, last week.
- Angielski
- Matura
- Słownictwo
- Gramatyka
Phrasal verbs na maturę — znaczenie, szyk i kontekst
Phrasal verbs są w aktualnym zakresie, ale CKE nie publikuje zamkniętej listy. Ucz się znaczenia, łączliwości i pozycji dopełnienia w pełnym zdaniu.
- Angielski
- Matura
- Słownictwo
- Gramatyka
Słowotwórstwo na maturze — część mowy, znaczenie i pisownia
Słowotwórstwo jest w aktualnym zakresie, ale nie ma gwarancji osobnego zadania. Najpierw ustal, jakiej części mowy i jakiego znaczenia wymaga luka.
- Angielski
- Matura
- Mówienie
- Słownictwo
Zwroty do opisu ilustracji po angielsku — mów według planu
W zadaniu 2 matury ustnej opisujesz miejsce, osoby i czynności, a potem odpowiadasz na trzy pytania. Poznaj zwroty, które porządkują wypowiedź.
- Angielski
- Gramatyka
- Słownictwo
- Częste błędy
Another, other czy others? Wybierz właściwą formę
Another zwykle oznacza „kolejny” lub „inny” z rzeczownikiem w liczbie pojedynczej. Other stoi przed rzeczownikiem, a others zastępuje rzeczownik. Zobacz też the other i the others.
Chcesz dobrać naukę do swojego celu?
Odpowiedz na kilka pytań, a pokażemy format zajęć, rytm i cenę.
Dobierz swoją ścieżkę